Français et numérique : les contes détournés du chaperon rouge - CM

Dans le cadre de mes projets autour du conte, il y avait la réécriture du célèbre "chaperon rouge". Nous avons passé un moment à l'étude comparative des contes de Perrault et Grimm, puis à l'étude de versions plus modernes, plus détournées durant la période 2 de l'année. 

Ensuite, les élèves se sont lancés, par groupes ou seuls, dans l'écriture de leur version détournée.

Ils ont également fait les illustrations et j'ai tout synthétisé sur un didapages pour montrer à l'écran mais aussi chaque élève a pu rapporter un exemplaire couleur du livre pour faire circuler dans les familles.

Voici le résultat de ce travail. (Il se peut que les images n'apparaissent pas tout de suite après la mise en ligne, patience ;) )

Depuis, ces textes ont été transposés du narratif vers le théâtral. Notre projet, est en effet aussi lié à une correspondance au sein du groupe Freinet73.

Les élèves ont repris leurs textes et transformé ces derniers pour n'avoir que des dialogues ou du mime. Ils ont fait les décors, apporté les déguisements et accessoires et depuis 2 mois, ils travaillent sur l'interprétation.

Ces petites pièces de théâtre seront filmées et certainement présentées aux familles mais aussi à notre classe correspondante. Les films sont tous mis dans un espace commun au groupe afin que les élèves découvrent les œuvres des autres classes (de la ps au cm2)  ;)