Ah, enfin les vacances ! 

J'avoue que j'en avais besoin !

Cette période a été super courte (6 semaines) je trouve pour faire tout ce que je voulais. J'ai dû mettre des choses de côté puisque d'autres imprévus se sont ajoutés.

Comme j'ai dû faire une grosse séquence prévention routière (la date a été fixée début avril en place de mai habituellement) et du coup, tout mon travail en littérature est passé à l'as... Ce sera donc pour le retour des vacances.

En plus, nous avons eu nos grosses journées avec nos artistes (Francis Helgorsky  photographie, Laure Marello  danse et Raphaël Cordray son).

Nos élèves de cycle 3 ont enfin achevé leur montage vidéo pour faire un film et leur bande son. Franchement, c'est top ! Nous avons visionné un bout avant l'assemblage et ça en jette !

Le cycle 2 aura encore quelques séances de danse et les élèves seront filmés pour rajouter leur travail à notre futur dvd. Vivement la projection pour les parents. 

C'est vraiment un projet riche que nous menons depuis l'an dernier avec ces trois artistes formidables.

Côté classe aussi, ce fut la période des bulletins du second trimestre (pff c'est long) après les évaluations de la période, plus les paperasses pour les passages à faire avant le 19 avril.

Et puis, il y a eu aussi la seconde manche du rallye maths à valider également avant le 19 avril. C'était chaud.

C'est dire, avec tout ça je n'ai pas fait anglais depuis 4 semaines.  C'est chaud de tout tenir si on veut tout avancer dans le programme. Et puis, il faut dire que je n'arrive pas à ne faire que deux/trois séances par notions en sciences. Ce n'est pas possible de mémoriser des choses complexes en si peu de temps.

Comment donc faire un programme si lourd (sans compter l'histoire/la géo etc) en si peu de temps...  Il est décidément impossible de me résoudre à survoler.

Sinon, il faut que je les empêche de poser des questions, de m'apporter des choses à observer, il faut aussi que je les empêche de faire des exposés.... Mais, bof, c'est trop dur. Ca fait la richesse de la classe.

Et puis, j'aime beaucoup les exposés des élèves. Ils sont quand même très riches et mieux construits qu'avant. Ils font des affichages, des paperboards sur le TBI, montrent des bouts de vidéos, posent des questions avec récompenses à la clé.

Le dernier en date fut vendredi sur la seconde guerre mondiale, accessoires en prime et le cadeau ... un drapeau américain. Les copains de classe étaient aux anges.

Et puis, nous avons toujours la fréquentation de la bibliothèque municipale 1x/3semaines, et puis notre intervenante en "communication relationnelle". Cela remplace toujours notre conseil de classe pour le moment parce que ça nous prend déjà 2 fois 45 minutes chaque vendredi... Je ne peux pas mettre encore 30 minutes de conseil...

C'est trop.

Pfui, je suis longue dans mon blabla ? Oui, mais j'assume.

Pour la période à venir.... les journées seront aussi remplies.

- travail autour du compost

- spectacle "Arboésie" pour toute l'école qui se déplacera. (danse, nature, marionnettes)

- visite aux correspondants (chouette nous allons voir Vénie et ses CM1). Il faut d'ailleurs que nous leur fassions réponse puisque leur lettre est arrivée le jour des vacances. Et puis, je réfléchis avec mes élèves à un cadeau....

- secourisme avec l'infirmière

- M le maire va nous expliquer le fonctionnement de la mairie, les élections...

- éducation à la sexualité pour mes CM2.

- préparation de notre fête des écoles

- soirée projection du dvd

- visite du collège avec les cm2 en soirée.

Et puis en fin d'année, je leur annoncerai que nous partirons en classe découverte en juin 2014 (environ) avec toute l'école. J'ai hâte ! D'ailleurs, il faut que je commence à préparer ça avec mes collègues.

De quoi faire.... en classe

et puis le reste .... côté direction of course.