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Par romy dans mon organisation en PMEV le 21 Mars 2011 à 22:26...vient au tableau avec son manuel ou sa fiche - les autres prennent soit leur cahier de brouillon pour prendre des notes s'ils sont concernés, soit ils se tournent vers l'enfant pour éventuellement l'aider ou au moins écouter les interventions des camarades aidants. - l'enfant énonce l'exercice...
eklaprofs ou CPB la communauté du partage
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merci
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