• notre source d'information : le quotidien

    Par romy dans actualité le 1 Août 2011 à 20:22

    Cela fait plusieurs années que j'abonne la classe "au petit Quotidien". Ce petit journal permet à la classe :

    - de rester informé sans être choqué.

    - de faire des exposés à l'aide de documents colorés et précis.

    - de présenter le rituel "Actualité" chaque vendredi matin. Les élèves en profitent pour faire des QCM à leurs camarades pour vérifier leur bonne écoute et compréhension.

    - de travailler en début d'année sur la structure du journal pour s'en inspirer.

    - de lire à haute voix après avoir fait un choix parmi les informations reçues dans la semaine.

     

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  • Commentaires

    7
    romy Profil de romy
    Dimanche 18 Septembre 2016 à 14:41
    romy

    Bonjour, Je suis ravie quand mon travail peut aussi aider :)

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    6
    salima
    Dimanche 18 Septembre 2016 à 13:34
    Merci pour ce partage,Vous m'avez vraiment aidé dans mon travail car cela fait une semaine que je cherche de nouvelles idées et je les trouvées dans votre blog merci infiniment.
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    5
    romy Profil de romy
    Mercredi 15 Janvier 2014 à 09:47
    romy

    ben oui, aucun miracle, certains sont autonomes et d'autres non, on étaye certains et d'autres anticipent au-delà de nos demandes. C'est la vie de la classe.

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    4
    Mayleb
    Mercredi 15 Janvier 2014 à 08:55

    Merci. Ta réponse m'a rassurée.

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    3
    romy Profil de romy
    Mercredi 15 Janvier 2014 à 08:36
    romy

    Bonjour, pour te répondre, chaque semaine, un des enfants est responsable de l'actualité. Il peut parler de n'importe quel fait qu'il a trouvé marquant. Parfois, les élèves piochent aussi dans ce qu'ils ont entendu à la maison. Le vendredi, l'élève vient au tableau, lit son article, et les autres posent des questions, émettent des avis et selon les sujets en découle ou pas une discussion en lien avec notre travail de classe. La préparation de la lecture est autonome, c'est-à-dire que l'élève a la semaine pour choisir son sujet, le préparer et l'exposer. Ensuite, tout dépendra du sujet quant à la richesse de l'exploitation : 5 min à 10 min.

    Cependant, il est bien évident que chez moi comme chez tout le monde, certains élèves sont plus consciencieux que d'autres... 

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    2
    Mayleb
    Mercredi 15 Janvier 2014 à 01:14

    Bonsoir. Concrètement, que font les élèves ? Un lit et les autres écoutent ? L'an dernier j'ai mis en place un rituel Petit Quotidien mais pas cette année car je ne trouve pas le temps pour faire préparer la lecture. Quant à la faire faire à la maison j'ai ai renoncé car le plus souvent c'est inefficace.

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    1
    keria
    Vendredi 12 Août 2011 à 11:44

    oui moi aussi je les utilise et je trouve ça génial. Mes élèves en sont vraiment fans!!!

    Un grand merci pour ton partage et longue vie à ton joli blog

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