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organisation de la classe - affichage entrée de la classe - CM - 2015/2016

par romy

publié dans 2016 , affichages , classe , CM , entree , nature , organisation

Pour la rentrée, j'ai opté pour le thème de la nature et du naturel et comme ma décoration de classe est là pour imprégner les élèves dans le thème de l'année, voici pour commencer deux exemples d'affiches pour l'entrée de la classe. Vous trouverez la...

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organisation de la classe - affichage règles de vie collective - CM - 2015/2016

par romy

publié dans 2016 , affichage , classe , CM , collective , règles , vie

Je tiens beaucoup aux petits affichages de classe qui viennent rappeler comment chacun doit vivre en classe. Voici un nouvel affichage pour ma classe à venir :

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informatique - numérique - bilan d'une année de twittclasse - CM1/CM2

par romy

publié dans annee , chaperon , cm1 , cm2 , conte , devinombre , géométrie , geometweet , informatique , mathador , mathématique , numerique , twictée , twittclasse , twitter

Je n'ai pas eu le temps de beaucoup publier sur le blog cette année à part quelques expérimentations. C'est que la lancée dans la twittclasse fut mouvementée et l'attention portée sur la classe constante. Nous avons eu beaucoup de visites dans la classe...

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fête des mères et fête des pères 2015 - CM - arts visuels - collier et stylo

par romy

publié dans 2015 , arts , fete , meres , pères , visuels

Cette année pour la fête des pères et des mères, j'ai fait ce qui suit : (le modèle ici, est celui de mon fils;) ) une carte avec un petit vase rempli de coeurs et un collier avec un cabochon. Les élèves ont choisi le motif intérieur selon leur goût :...

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Français et numérique : les contes détournés du chaperon rouge - CM

par romy

publié dans chaperon , CM , conte , coopération , cycle 3 , détournement , didapages , eleve , français , freinet , groupe , numérique , rouge

Dans le cadre de mes projets autour du conte, il y avait la réécriture du célèbre "chaperon rouge". Nous avons passé un moment à l'étude comparative des contes de Perrault et Grimm, puis à l'étude de versions plus modernes, plus détournées durant la période...

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français - travail collaboratif autour des contes - cycle 3/6è

par romy

publié dans collège , conte , coopération , cycle 3 , didapages , école , français , liaison_cm2_6è , numérique , production_écrite , projet , travail

Dans le cadre d'un travail de liaison CM2/6è, nous avons obtenu un PACTES (projet culturel) autour du conte. Ce projet étant lié à la liaison inter-degrés, mes CM1 ne pouvaient participer. Aussi, avec deux collègues d'autres RPI nous avons fait un projet...

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Nouveaux rythmes scolaires et application en classe de CM

par romy

publié dans APC , bilan , école , emploi_du_temps , rythmes_scolaires , TAP

Cela fait maintenant plusieurs mois que la réforme des rythmes scolaires est appliquée dans mon RPI ou plutôt dans la communauté de communes dont dépend mon école. Le bilan, pour ma part, est mitigé. 1) Quelle mise en place ? Mon école se situe dans un...

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Twitter - TICE et Français : les projets autour des contes

par romy

publié dans autour , contes , directe , experience , twitter

Menu Twitter Depuis le début de l'année, je mène avec ma classe l'expérience de twitter. C'est une expérience très enrichissante et motivante pour les élèves puisque l'aspect communication directe et lecture directe leur donne envie de produire. Dans...

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Numérique à l'école : le livre d'Alexandre Acou, internet à l'école, lancez-vous !

par romy

publié dans acou , alexandre , ecole , livre , numerique

Un petit coup de pub aujourd'hui pour ce livre indispensable pour qui veut se lancer dans l'utilisation d'internet. Vous trouverez des aides concrètes de mises en place, des idées en fonction de ce que vous possédez à l'école et de vos compétences personnelles...

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Numérique à l'école : #classeTICE et 50 activités numériques en classe

par romy

publié dans activites , classe , classetice , ecole , numerique

Aujourd'hui, je fais un peu de publicité pour un collègue très investi dans les TICE et les outils numériques. D'une part, je teste son travail via "50 activités numériques en classe" et d'autre part, je suis ses travaux via son compte twitter @classeTICE...

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