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thème de classe 2015-2016 - les émotions - CM - jeu de dobble

par romy

publié dans 2016 , annee , CM , dobble , emotions , français , jeu , langage , savanturiers

Cette année, comme je l'ai déjà présenté dans cet article http://www.lepetitcoindepartagederomy.fr/theme-de-classe-2015-2016-projet-savanturiers-les-emotions-pluridiscip-a125833014, j'ai beaucoup travaillé autour des émotions et en fin d'année pour clôturer...

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Thème de classe 2015-2016 - projet savanturiers - les émotions - pluridisciplinaire

par romy

publié dans art_visuel , cerveau , CM , coopération , EMC , émotion , français , neuroscience , savanturiers

Depuis le début de l’année, je me suis fixée comme thème de classe et fil rouge : les émotions. Pourquoi un sujet si difficile et abstrait ? Parce que j’ai senti le besoin de développer dans ma classe une tolérance, une empathie qui faisait défaut à certains...

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mise à jour - rallye lecture collection "histoire en tête" - français/histoire - diplôme

par romy

publié dans CM , cycle_3 , diplome , français , histoire , histoire_en_tête , lecture , rallye_lecture , sedrap

Un oubli dans le rallye lecture "histoire en tête" : le diplôme ! J'étais persuadée de l'avoir publié. le voici.

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mise à jour - rallye lecture collection "histoire en tête" - français/histoire

par romy

publié dans CM , cycle_3 , français , histoire , histoire_en_tête , lecture , rallye , rallye_lecture , sedrap

J'ai enfin mis à jour mon rallye lecture ! les ajouts : le bijou disparu/menace sur l'oppidum le Napoléon des neiges/Elise, l'orpheline des barricades Petit-Jean des poilus/lettres des tranchées (merci à Gaelle ;) ) le sommaire Rendez-vous par ici, en...

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organisation de la classe - affichage entrée de la classe - CM - 2015/2016

par romy

publié dans 2016 , affichages , classe , CM , entree , nature , organisation

Pour la rentrée, j'ai opté pour le thème de la nature et du naturel et comme ma décoration de classe est là pour imprégner les élèves dans le thème de l'année, voici pour commencer deux exemples d'affiches pour l'entrée de la classe. Vous trouverez la...

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organisation de la classe - affichage règles de vie collective - CM - 2015/2016

par romy

publié dans 2016 , affichage , classe , CM , collective , règles , vie

Je tiens beaucoup aux petits affichages de classe qui viennent rappeler comment chacun doit vivre en classe. Voici un nouvel affichage pour ma classe à venir :

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Français et numérique : les contes détournés du chaperon rouge - CM

par romy

publié dans chaperon , CM , conte , coopération , cycle 3 , détournement , didapages , eleve , français , freinet , groupe , numérique , rouge

Dans le cadre de mes projets autour du conte, il y avait la réécriture du célèbre "chaperon rouge". Nous avons passé un moment à l'étude comparative des contes de Perrault et Grimm, puis à l'étude de versions plus modernes, plus détournées durant la période...

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français - histoire : rallye lecture enfin terminé ! tout en ligne !

par romy

publié dans CM , français , histoire , lecture , questionnaires , rallye

Ça y est ! j'ai fini de mettre en ligne le rallye lecture autour des livres de SEDRAP. Pfiou c'était assez long tout de même et j'espère que ça plaira à mes élèves ! Par un clic sur l'image vous accéderez à l'ensemble des questionnaires et des réponses...

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thème de classe 2014 - 2015 : le conte - les étiquettes porte-manteau

par romy

publié dans 2015 , CM , décoration_classe , étiquette_porte-manteau , thème_conte

Comme chaque année, les élèves ont droit à une petite étiquette à bricoler pour montrer quel est leur emplacement dans le couloir. Cette année j'ai donc prévu un petit bricolage dans la lignée de celui sur la mythologie (voir ici) mais sur les contes...

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français - dictée de l'art - Michel Ocelot - les contes de la nuit - CM

par romy

publié dans art , CM , contes , dictee_escalier , michel , ocelot , orthographe , projet

Aujourd'hui je vous propose la dernière née des dictées de l'art : "les contes de la nuit" de Michel Ocelot. Je la proposerai à mes élèves durant la période 2 en lien avec les contes. Ce document contient : - le contexte historique - les mots de la dictée...

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